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课堂是教师教学的主战地，也是学生接受知识的主要场所。高效的课堂能够让学生在有限的时间内接受最多的知识，并且能够让这些知识为学生所用。初中阶段的英语教学正是学生学习英语的关键时期，也是打好英语基础的关键时期。教师应该认真反思自己或他人的教学方法，分析其中存在的问题，及时调整课堂教学策略，为构建高效英语课堂而努力。