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当前,中国的药学教育事业已经从规模扩张阶段进入了提升质量的阶段.为提升药学教育质量,教育部相继成立了药学教育方面的指导组织,为加强对药学教育的指导做出了努力.这些组织的建立和发展与中国药学教育和行业的发展现状息息相关.这些机构通过理论指导、政策指导、经验指导和信息指导来推动中国药学教育的发展.本文对这些指导委员会的成立、发展和组织状况、委员组成等进行了综述.