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对中小学新教师试用期培训来说,我们认为,要以人为本,突破以培训机构为主的组织形式、以讲授法为主的教学模式,构建“学习型组织”,进行培训模式的创新.
继续教育与学习型社会的创建——新教师培训与学习型组织的构建
【摘 要】
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对中小学新教师试用期培训来说,我们认为,要以人为本,突破以培训机构为主的组织形式、以讲授法为主的教学模式,构建“学习型组织”,进行培训模式的创新.
【机 构】
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浙江省瑞安市教师进修学校
【出 处】
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继续教育
【发表日期】
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2002年6期
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