打开与学生教育沟通之门——浅谈班主任与学生的沟通技巧

• 作 者: 李桂芳 赵建强
• 机 构: 山东省淄博市高青县第三中学,山东省淄博市高青县芦湖街道中心小学,
• 出 处: 中学课程辅导(教师通讯)
• 发表日期: 2004年期
• 关键词: 班主任管理 班级管理工作 角色扮演 学习过程 英语会话 简单粗暴 有无法 favorite 新单词 改变自己

班主任是班级管理工作的核心,在很大程度上影响着班级的学习氛围,班级风气等方面。要想创造一个好的供学生健康学习成长的空间,需要班主任很强的沟通能力。沟通能力在管理中扮演着连接学生与老师,学生与家长的角色,只有班主任在管理中具有较强的沟通能力,才可能把班级管理好。一、班主任与学生沟通方面存在的问题1.班主任与学生沟通不畅班主任容易运用简单粗暴的语言训斥学生,造成班主任与学生沟通不顺

Class teacher is the core of class management, to a large extent affect the learning atmosphere of the class, class culture and so on. To create a good space for students to learn healthy growth, you need a strong teacher communication skills. Communication skills play a role of connecting students and teachers, students and parents in management. Only the teacher in charge of class has strong communication skills in management, so as to manage the class well. First, the class teacher and students in communication problems 1. class teacher and student poor communication is easy to use simple and crude language director reprimanded students, resulting in poor teacher communication with students