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新课改之下,各个学校都提倡合作学习法,以此来提升学生的学习兴趣,并且目前在小学数学的教学中,合作学习法已经逐渐的成为了重要的教学策略.但是在很多的小学数学课堂的教学中,教师对于合作学习法的运用还是存在一些问题,本文主要是对小学数学合作学习中的有效性进行了研究思考,并且提出了相关的建议.
关于小学数学合作学习的有效性相关思考
【摘 要】
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新课改之下,各个学校都提倡合作学习法,以此来提升学生的学习兴趣,并且目前在小学数学的教学中,合作学习法已经逐渐的成为了重要的教学策略.但是在很多的小学数学课堂的教学
【机 构】
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山东省临沂市临沭县第二实验小学 山东临沂276700
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2015年1期
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