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英语教学目标以发展“听、说、读、写的基本技能,培养口头和书面初步运用英语进行交际的能力”,这意味着培养较强的阅读能力,又必须培养英语口语能力.本文从分析中学英语教学入手,针对中学生口语表达中存在的问题进行研究,目的在于促进中学生口语表达能力的提高,并使他们能够适应新的教育形式发展的需要.
探讨英语口语表达能力培养的有效策略
【摘 要】
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英语教学目标以发展“听、说、读、写的基本技能,培养口头和书面初步运用英语进行交际的能力”,这意味着培养较强的阅读能力,又必须培养英语口语能力.本文从分析中学英语教学
【机 构】
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南京市江宁区丹阳学校,江苏南京,211157
【出 处】
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语数外学习（英语教育）
【发表日期】
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2012年11期
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