【摘 要】
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本文认为，要进一步加快贵州民族地区经济的发展，必须进一步解放思想，转变观念；加强市场建设，促进资源的合理配置；加大科技教育的投入，大力开发人才资源；采取特殊政策措施，加大帮扶力度
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本文认为，要进一步加快贵州民族地区经济的发展，必须进一步解放思想，转变观念；加强市场建设，促进资源的合理配置；加大科技教育的投入，大力开发人才资源；采取特殊政策措施，加大帮扶力度；健全机构，完善机制，形成促进民族地区发展的合力，只有这样，才能使贵州民族地区经济社会的发展上一个台阶。
This paper argues that in order to further accelerate the economic development in Guizhou’s minority areas, we must further emancipate our minds and change our concepts, strengthen market construction and promote the rational allocation of resources. We must increase input in science and technology education and vigorously develop human resources. We should take special policies and measures to increase Improve the mechanism and form a resultant force for promoting the development of ethnic areas. Only in this way can the economic and social development in Guizhou’s ethnic areas be promoted to a higher level.
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语文教学绝对离不开朗读，朗读支撑着语文教学。只有通过朗读，才能让学生进入语文美妙的语言世界中，体会人物的喜怒哀乐及其鲜明个性，进而让学生在文本中陶冶情操。我在教学《变色龙》这篇极具代表性的俄国短篇讽刺小说时，也着重加强了朗读方面的训练。 一、朗读教学在《变色龙》中的课堂实践 1.把朗读贯穿于整个课堂教学。《变色龙》是契诃夫创作的批判沙皇俄国统治的一篇短篇讽刺小说。这篇小说从平凡琐屑的事物中截取
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