谈课堂教学语言的运用艺术

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课堂教学语言是指教师进行课堂教学所使用的语言。它是教师传递教学信息的媒体,是主导学生学习兴趣、心理倾向、思维活跃和参与程度的关键因素。同样的教学方法,因为课堂教学语言不同,就可能使教学效果相差很远。那么,要想实现预期的教学效果,教师就必须要合理、有效地运用课堂教学语言。 Classroom teaching language refers to the language teachers use for classroom teaching. It is a medium for teachers to transmit teaching information and is a key factor that dominates students’ interest in learning, psychological orientation, active thinking and participation. The same teaching method, because of different classroom teaching language, may make the teaching effect a long way to go. So, in order to achieve the desired effect of teaching, teachers must be reasonable and effective use of classroom teaching language.
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