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在高中生物教学中,利用思维导图这一工具进行教学,可以让教学活动更加具有逻辑性,也可以让生物知识点之间的衔接更加紧密,给学生构建一个完善的生物知识体系.本文首先分析了思维导图的内涵及教学作用,然后结合高中生物教学实例,阐述了思维导图的巧妙运用,以供参考.
高中生物教学中巧用思维导图的有效手段
【摘 要】
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在高中生物教学中,利用思维导图这一工具进行教学,可以让教学活动更加具有逻辑性,也可以让生物知识点之间的衔接更加紧密,给学生构建一个完善的生物知识体系.本文首先分析了
【机 构】
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河北省玉田县第一中学 河北 玉田 064100
【出 处】
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教学考试
【发表日期】
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2017年17期
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