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“很高兴参与这次活动,以后有同类的活动,肯定会带上孩子过来参加。”让周先生如此兴奋的是杭州爱乐乐团推出的“艺术家开放辅导日”,通过参与这项,他不但近距离的接触了杭州爱乐乐团的艺术家,还得到了他们的亲手辅导。“这样的活动很好,现在很少见到这样热情的年轻人了”。
2010年1月16日,杭州爱乐乐团举行首期“艺术家开放辅导日”活动引起了良好反响。共有30多位市民通过网络或电话报名成功。一位带队参加活动的艺校老师则更关注活动的新颖形式和实际的学习效果,她表示,乐团在这两方面上都做得很有新意也很有效果。
“艺术家开放辅导日”是乐团众多“公众音乐活动”的组成部分。在形式上,凸显互动性与公众性。每期活动中,乐团将安排包括声部首席、副首席在内的优秀演奏员,在杭州大剧院为器乐学习者提供无偿、开放、手把手的辅导。
活动开始前一周,乐团通过报纸、电视台、电台等杭城主要媒体,向公众发布了活动信息。30余位学生朋友通过网上和电话成功报名,成为了开放辅导日的首批参与者。
活动参与者中,以中小学生为主,也有年逾七旬的老年朋友。辅导的专业为小提琴、大提琴、长笛、小号,众多的学习者带着自己的乐器,有些在家长的带领下,一早就到了大剧院。他们首先表演了自己准备的曲目,然后乐团的演奏员们再对他们进行一对一地辅导和交流。
辅导日活动还吸引了大学生们的参与。一个由杭州喜爱古典音乐的大学生自发“南园爱乐室内乐乐团”的学员们尤为珍惜本次活动的机会。“南园室内乐团”自组成后,一直苦于找不到专业的音乐老师指导,都是靠自己摸索着学习和排练,这次杭州爱乐能够免费提供这么专业的老师进行音乐教学辅导,他们觉得非常高兴。
“艺术家开放辅导日”活动如此受欢迎,乐团方面表示,今后将在总结经验的基础上进行改进和优化,尝试将“开放辅导日”活动常态化,争取一月一次。并且能够更早确定活动时间,周详地安排和落实具体活动细节。
2010年1月16日,杭州爱乐乐团举行首期“艺术家开放辅导日”活动引起了良好反响。共有30多位市民通过网络或电话报名成功。一位带队参加活动的艺校老师则更关注活动的新颖形式和实际的学习效果,她表示,乐团在这两方面上都做得很有新意也很有效果。
“艺术家开放辅导日”是乐团众多“公众音乐活动”的组成部分。在形式上,凸显互动性与公众性。每期活动中,乐团将安排包括声部首席、副首席在内的优秀演奏员,在杭州大剧院为器乐学习者提供无偿、开放、手把手的辅导。
活动开始前一周,乐团通过报纸、电视台、电台等杭城主要媒体,向公众发布了活动信息。30余位学生朋友通过网上和电话成功报名,成为了开放辅导日的首批参与者。
活动参与者中,以中小学生为主,也有年逾七旬的老年朋友。辅导的专业为小提琴、大提琴、长笛、小号,众多的学习者带着自己的乐器,有些在家长的带领下,一早就到了大剧院。他们首先表演了自己准备的曲目,然后乐团的演奏员们再对他们进行一对一地辅导和交流。
辅导日活动还吸引了大学生们的参与。一个由杭州喜爱古典音乐的大学生自发“南园爱乐室内乐乐团”的学员们尤为珍惜本次活动的机会。“南园室内乐团”自组成后,一直苦于找不到专业的音乐老师指导,都是靠自己摸索着学习和排练,这次杭州爱乐能够免费提供这么专业的老师进行音乐教学辅导,他们觉得非常高兴。
“艺术家开放辅导日”活动如此受欢迎,乐团方面表示,今后将在总结经验的基础上进行改进和优化,尝试将“开放辅导日”活动常态化,争取一月一次。并且能够更早确定活动时间,周详地安排和落实具体活动细节。