“数据收集整理”教学纪实

• 作 者: 洪海杰
• 机 构: 哈尔滨市道外区民主小学
• 出 处: 黑龙江教育：小学版
• 发表日期: 2015年1期
• 关键词: 数据收集 抽象概括能力 可真 巩固练习 你喜欢 观察调查 堆雪人 五年级 数一 人能

教学内容：二年级下册第2页的例1和练习一的第1、2小题。教学目标：1.了解统计的全过程,体会收集数据的必要性;能根据统计表提出并解答简单问题。2.经历收集数据的活动,在观察、比较中培养抽象概括能力。3.学会与他人合作,积累解决问题的经验,体会数学知识之间的联系以及数学与生活的密切联系。教学重点：了解统计的全过程,体会收集数据的必要性。教学难点：能根据统计表提出并解答简单问题。