论文部分内容阅读
内容摘要：如今，越来越多的高校学生组织创建了校园戏剧社团，但许多学生只是一时兴起或者根本没有表演经验，导致许多问题产生而无法得到有效解决。本文，针对出现的种种问题，简单的分析了高校学生戏剧社团的建设。
关健词：高校 戏剧社团 建设
一.管理团队与社团章程
1.管理团队。社团既然是组织，就要涉及许多管理方面的问题。所以，高校戏剧社团需要形成一个以社长为核心的管理团队，其中应当包括：管理或活动或策划能力较强的；创新型或艺术型；擅长宣传推广的；等等。管理团队的成员需要有时间保证，并且对社团有很高的热情，责任心强，能够与他人和睦相处。对于我国大部分高校戏剧社团而言，活动场地、参与人员的素质和资金来源都是实际的问题，但如果一个戏剧社团能有一个富有创造性和充满团结精神的管理团队带领前行，很多困难都将迎刃而解。
2.社团章程。社团的管理团队确定之后，需要进一步明确社团的宗旨以及奖励、人事管理等方面制度，而且要形成文案即社团章程。管理团队经过讨论确定了计划以后，没有特殊情况，要尽量按照计划行事，避免轻易改动。遇到阻碍计划实施的困难，也要想尽办法去解决。
有了目标方向，有了规划蓝图，是一个社团健康发展的有效保障。
二.成员招纳
在管理团队的基础上，需要发展成员，扩大规模。要注意的是，学生戏剧社团不要求成员数量，而是要求质量。事实上，如果是以演出创作为主要目的的戏剧社团，少而精的团队，比人员纷杂众多的团队更有效率。一般来说，可以通过通讯媒体、互联网站、校园广播发布招新通知来找到合适的骨干成员。也可以通过一些社交和联谊活动，发现有活力、自信、合群的人。向他们主动介绍管理团队，活动和目标，对方也许从未接触过戏剧，但这并不影响他们成为戏剧爱好者甚至是社团骨干成员。成员的选择工作很重要，有较高质量的成员，会为今后的创作和演出打下良好的基础，从而吸引更多的高质量成员，形成良性循环。对于一些参与目的不纯，品行不佳的报名者，要果断拒绝，不要碍于面子，不要单纯追求人气和参与者数量。高校戏剧社团，都有人员不稳定、流动性大的特点，除了在组建时严格选择外，团队成立后需要一些措施和手段来稳定团队，一起走向成熟。
学生戏剧社团的成员虽然是因为爱好走到一起，但团队活动需要认真规范，形成一个“气场”，这样参与的人能沉浸在一个相互鼓励促进的氛围中。大家能在一起做喜欢、有意义的、激动人心的事情，这个感觉是很重要的，也是最宝贵的。
三.活动开展
以部分高校戏剧社团日常活动为例：
1.讲座沙龙。范围可涉及剧本朗读、台词训练、表演、导演、剧本写作等各个方面。请一两位专业的常驻老师；每月请一位资深戏剧人或热门戏剧主创，来进行戏剧讲座或与社团成员交流互动；通过影音文字资料学习一些国内外经典戏剧，了解戏剧的发展情况。
2.演出观摩。定期组织集体看戏。观摩剧院的现场演出，并组织讨论，吸收演出经验，扩充现有的专业知识。
3.集体创作。集体创作短剧，进行表演呈现。这可与专业老师的授课相结合。通过命题或即兴的方式来完成。
4.交流联谊。组织前往外校与其学生戏剧社团进行经验的分享、交流；观摩其招牌戏剧活动；等等。
总而言之，活动主要目的体现在三方面：训练学习，排练演出，交流联谊。
四.大型演出制作团队
多数高校戏剧社团都会涉及到较为正式的大型戏剧演出，下面简单说明高校戏剧社团中的部分主要人物分工和基本职责。
1.导演。经常被认为是一部戏剧作品的核心人物，需要对整个作品的艺术创作角度负责，具体职责包括：①对作品进行整体构思，将一个剧本或者一个想法形象化地阐释出来；②选择演员，安排角色；③计划和带领排练；④协助演员创作角色；⑤制定作品完成计划等。
2.舞台监督。上演前是导演代表，负责调度，需要协调舞台上一切事务。应当有条理、有信心和耐心。具体工作包括：①参与、协助导演每一项工作；②参与每一次会议，参与演员和排练过程；③整理演出人员信息，包括联系资料，紧急联系等；④印制和发放演出台词本；⑤监督指导舞台工作人员工作；⑥监督演出后的清场工作灯；⑦协调处理剧组成员矛盾、关系，等。
3.宣传统筹：①计划完整的网络等各方面宣传方案；②组织设计海报，演出门票和其他材料； ③策划并拍摄、安排播放宣传片；④撰写宣传文字、新闻稿件等；⑤安排排练、演出过程中的摄像工作⑥邀请媒体或相关人士观看演出。
总的来说，演出制作团队大致可以分为制作管理和艺术创作两个方面。制作管理部分包括：外联、宣传统筹、剧务后勤等；艺术创作部分包括导演、演员、舞台监督、舞台设计等人员。其他具体相关人员还包括摄像、服装等等。
一般高校学生戏剧社团的演出管理团队成员可以都是内部成员，也可以有外聘。实际情况中，一些没有排演经验的团队，可以聘请有经验的戏剧人担任导演、舞台设计和技术方面的工作。
（作者单位：湖南长沙雅礼中学）
关健词：高校 戏剧社团 建设
一.管理团队与社团章程
1.管理团队。社团既然是组织，就要涉及许多管理方面的问题。所以，高校戏剧社团需要形成一个以社长为核心的管理团队，其中应当包括：管理或活动或策划能力较强的；创新型或艺术型；擅长宣传推广的；等等。管理团队的成员需要有时间保证，并且对社团有很高的热情，责任心强，能够与他人和睦相处。对于我国大部分高校戏剧社团而言，活动场地、参与人员的素质和资金来源都是实际的问题，但如果一个戏剧社团能有一个富有创造性和充满团结精神的管理团队带领前行，很多困难都将迎刃而解。
2.社团章程。社团的管理团队确定之后，需要进一步明确社团的宗旨以及奖励、人事管理等方面制度，而且要形成文案即社团章程。管理团队经过讨论确定了计划以后，没有特殊情况，要尽量按照计划行事，避免轻易改动。遇到阻碍计划实施的困难，也要想尽办法去解决。
有了目标方向，有了规划蓝图，是一个社团健康发展的有效保障。
二.成员招纳
在管理团队的基础上，需要发展成员，扩大规模。要注意的是，学生戏剧社团不要求成员数量，而是要求质量。事实上，如果是以演出创作为主要目的的戏剧社团，少而精的团队，比人员纷杂众多的团队更有效率。一般来说，可以通过通讯媒体、互联网站、校园广播发布招新通知来找到合适的骨干成员。也可以通过一些社交和联谊活动，发现有活力、自信、合群的人。向他们主动介绍管理团队，活动和目标，对方也许从未接触过戏剧，但这并不影响他们成为戏剧爱好者甚至是社团骨干成员。成员的选择工作很重要，有较高质量的成员，会为今后的创作和演出打下良好的基础，从而吸引更多的高质量成员，形成良性循环。对于一些参与目的不纯，品行不佳的报名者，要果断拒绝，不要碍于面子，不要单纯追求人气和参与者数量。高校戏剧社团，都有人员不稳定、流动性大的特点，除了在组建时严格选择外，团队成立后需要一些措施和手段来稳定团队，一起走向成熟。
学生戏剧社团的成员虽然是因为爱好走到一起，但团队活动需要认真规范，形成一个“气场”，这样参与的人能沉浸在一个相互鼓励促进的氛围中。大家能在一起做喜欢、有意义的、激动人心的事情，这个感觉是很重要的，也是最宝贵的。
三.活动开展
以部分高校戏剧社团日常活动为例：
1.讲座沙龙。范围可涉及剧本朗读、台词训练、表演、导演、剧本写作等各个方面。请一两位专业的常驻老师；每月请一位资深戏剧人或热门戏剧主创，来进行戏剧讲座或与社团成员交流互动；通过影音文字资料学习一些国内外经典戏剧，了解戏剧的发展情况。
2.演出观摩。定期组织集体看戏。观摩剧院的现场演出，并组织讨论，吸收演出经验，扩充现有的专业知识。
3.集体创作。集体创作短剧，进行表演呈现。这可与专业老师的授课相结合。通过命题或即兴的方式来完成。
4.交流联谊。组织前往外校与其学生戏剧社团进行经验的分享、交流；观摩其招牌戏剧活动；等等。
总而言之，活动主要目的体现在三方面：训练学习，排练演出，交流联谊。
四.大型演出制作团队
多数高校戏剧社团都会涉及到较为正式的大型戏剧演出，下面简单说明高校戏剧社团中的部分主要人物分工和基本职责。
1.导演。经常被认为是一部戏剧作品的核心人物，需要对整个作品的艺术创作角度负责，具体职责包括：①对作品进行整体构思，将一个剧本或者一个想法形象化地阐释出来；②选择演员，安排角色；③计划和带领排练；④协助演员创作角色；⑤制定作品完成计划等。
2.舞台监督。上演前是导演代表，负责调度，需要协调舞台上一切事务。应当有条理、有信心和耐心。具体工作包括：①参与、协助导演每一项工作；②参与每一次会议，参与演员和排练过程；③整理演出人员信息，包括联系资料，紧急联系等；④印制和发放演出台词本；⑤监督指导舞台工作人员工作；⑥监督演出后的清场工作灯；⑦协调处理剧组成员矛盾、关系，等。
3.宣传统筹：①计划完整的网络等各方面宣传方案；②组织设计海报，演出门票和其他材料； ③策划并拍摄、安排播放宣传片；④撰写宣传文字、新闻稿件等；⑤安排排练、演出过程中的摄像工作⑥邀请媒体或相关人士观看演出。
总的来说，演出制作团队大致可以分为制作管理和艺术创作两个方面。制作管理部分包括：外联、宣传统筹、剧务后勤等；艺术创作部分包括导演、演员、舞台监督、舞台设计等人员。其他具体相关人员还包括摄像、服装等等。
一般高校学生戏剧社团的演出管理团队成员可以都是内部成员，也可以有外聘。实际情况中，一些没有排演经验的团队，可以聘请有经验的戏剧人担任导演、舞台设计和技术方面的工作。
（作者单位：湖南长沙雅礼中学）