【摘 要】
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语文教学是要让学生进入一个最优美、最典范、充满营养、使之高度吸收的语文环境中。语文课堂学习是学生生命活动的有机组成部分,学生是一个个鲜活的生命体,课堂理应充满勃发
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语文教学是要让学生进入一个最优美、最典范、充满营养、使之高度吸收的语文环境中。语文课堂学习是学生生命活动的有机组成部分,学生是一个个鲜活的生命体,课堂理应充满勃发的生命活力。学生带着自己的经验、知识、思考、灵感、兴致参与课堂教学,并成为课
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