【摘 要】
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教材中的例题、习题具有较强的示范性与规范性,也是中考命题的根本。因此,教师在处理教材例题、习题时应充分挖掘其丰富的内涵和功能,因材施教,适当变式、引申、拓展,并及时
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教材中的例题、习题具有较强的示范性与规范性,也是中考命题的根本。因此,教师在处理教材例题、习题时应充分挖掘其丰富的内涵和功能,因材施教,适当变式、引申、拓展,并及时总结反思,使课堂教学充满生机与活力。同时,对于开阔学生的思维,提高学生成绩都大有益处。
Examples of teaching materials, exercises have a strong demonstration and normativity, but also the root of the test in the proposition. Therefore, when teachers deal with teaching examples and exercises, they should fully exploit their rich connotation and function, teach students in accordance with their aptitudes, make appropriate variations, extend and expand them, sum up their reflections in time, and make classroom teaching full of vigor and vitality. At the same time, it is of great benefit to broaden students' thinking and improve student achievement.
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