【摘 要】
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学生提出问题能力的强弱对学习能力,特别是自主学习能力的形成至关重要。学生提出问题能力也集中体现了学生的主动探索精神与思维的开放性,所以评价与培养学生提出问题的能力
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学生提出问题能力的强弱对学习能力,特别是自主学习能力的形成至关重要。学生提出问题能力也集中体现了学生的主动探索精神与思维的开放性,所以评价与培养学生提出问题的能力是培养学生创新精神的必然要求,是新课程教学的重要任务之一。我们可以采取针对性的措施,对学生提出问题能力进行有效的培养。一、创设一个学生敢问、想问、要问的课堂氛围
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