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本报综合消息 6月24日，广东省教育行政部门继续教育管理干部省外培训班在杭州开班。出席开班仪式的有广东省教育厅教师继续教育指导中心副主任杨澎、科长秦玲，中国教师教育网总编方建星以及来自全省各地市、县区的50位学员。开班仪式由中国教师教育网副总编林振华主持。
本次培训除集中组织学习《浙江省教师培训质量监控实施与探索》《浙江省学分制教师培训管理的探索》《参与式培训组织实施》《如何进行教师培训质量评估》四个专题报告外，还安排现场考察杭州、嘉兴、苏州三市的七个教师培训相关单位。在杭州市下城区教师教育学院、杭州市江干区教育发展研究院、嘉兴教育学院、苏州工业园区教师发展中心、苏州市教师发展中心等单位学习关于机构整合和资源建设，教师培训体制机制的建立健全，教师培训特色做法等经验介绍，为广东市、县（区）教师发展中心建设、资源整合、教师培训改革和模式创新提供良好的思路和方向；在杭州市文三教育集团文苑小学学习考察《阶梯研训 团队打磨 整体推进》校本研修活动和嘉兴市海宁文苑小学探讨交流《一起迈向教育“E”时代》的智慧校园打造活动，为各地在教育信息化2.0背景下，利用互联网、大数据等手段推动教育智慧化、培训研修校本化，促进地方教师专业化发展和教育教学水平的提升。
6月30日，培训班在苏州圆满结束。总结会上，参训学员踊跃发言，表达自己培训期间的收获和体会，认为本次培訓主题切合实际，培训内容安排合理，与自身的工作息息相关，不仅学到江浙发达地区在教师培训工作中的先进做法，同时在教师培训理念上也有了更深刻的认识。大家纷纷表示，要将所学所看应用于实践工作，通过自身的“一小步”，推动区域内教师培训工作发展“一大步”，助力广东教师队伍建设发展迈向新的台阶。
本次培训除集中组织学习《浙江省教师培训质量监控实施与探索》《浙江省学分制教师培训管理的探索》《参与式培训组织实施》《如何进行教师培训质量评估》四个专题报告外，还安排现场考察杭州、嘉兴、苏州三市的七个教师培训相关单位。在杭州市下城区教师教育学院、杭州市江干区教育发展研究院、嘉兴教育学院、苏州工业园区教师发展中心、苏州市教师发展中心等单位学习关于机构整合和资源建设，教师培训体制机制的建立健全，教师培训特色做法等经验介绍，为广东市、县（区）教师发展中心建设、资源整合、教师培训改革和模式创新提供良好的思路和方向；在杭州市文三教育集团文苑小学学习考察《阶梯研训 团队打磨 整体推进》校本研修活动和嘉兴市海宁文苑小学探讨交流《一起迈向教育“E”时代》的智慧校园打造活动，为各地在教育信息化2.0背景下，利用互联网、大数据等手段推动教育智慧化、培训研修校本化，促进地方教师专业化发展和教育教学水平的提升。
6月30日，培训班在苏州圆满结束。总结会上，参训学员踊跃发言，表达自己培训期间的收获和体会，认为本次培訓主题切合实际，培训内容安排合理，与自身的工作息息相关，不仅学到江浙发达地区在教师培训工作中的先进做法，同时在教师培训理念上也有了更深刻的认识。大家纷纷表示，要将所学所看应用于实践工作，通过自身的“一小步”，推动区域内教师培训工作发展“一大步”，助力广东教师队伍建设发展迈向新的台阶。