故事,让数学课堂焕发生命的活力——浅谈故事在小学数学教学中的运用

来源 :华人时刊(校长) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yuyuebing
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小学生,尤其是低年级学生感到数学学习困难的一个重要原因是:缺乏数学学习兴趣。下面结合教学实践谈谈故事教学法如何提高学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,创设活跃的课堂氛围,提高课堂效率。巧用故事导入新课,点燃学生学习的热情课堂导入非常重要,这是一堂课的开始。在教学中,我经常采用讲故事的方式导入新课,这样的方式学生感觉既新奇又有意思,自然能很快地融入课堂。例如我在教学“0的认识”一课时,我是这 An important reason why primary school students, especially those in lower grades, find it difficult to learn math is the lack of interest in math. The following combination of teaching practice to talk about the story of teaching how to improve students’ interest in learning to mobilize the enthusiasm of students to create an active classroom atmosphere and improve classroom efficiency. The use of stories into the new lesson, the enthusiasm of students to ignite the introduction of the classroom is very important, this is the beginning of a lesson. In teaching, I often use storytelling to introduce new lessons in such a way that students feel both novel and interesting and can naturally integrate into the classroom quickly. For example, I was teaching this lesson “Knowledge of 0”, I am this
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