【摘 要】
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目的 探究在2型糖尿病(T2DM)患者中应用并发症体验式健康教育的效果.方法 对2018.01～2019.12本院收治的88例T2DM患者进行研究,按时间分段法进行分组:2018.01～2018.12收治的44例
【机 构】
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齐齐哈尔医学院附属第一医院,黑龙江 齐齐哈尔 161041
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目的 探究在2型糖尿病(T2DM)患者中应用并发症体验式健康教育的效果.方法 对2018.01～2019.12本院收治的88例T2DM患者进行研究,按时间分段法进行分组:2018.01～2018.12收治的44例进行常规健康教育,归为对照组;2019.01～2019.12收治的44例进行并发症体验式健康教育,归为试验组.观察干预前后患者密西根糖尿病知识问卷(DKT)、糖尿病自我管理行为量表(SDSCA)评分.结果 干预后,试验组DKT、SDSCA评分较干预前提高,且高于对照组,差异显著(P<0.05).结论 并发症体验式健康教育能够提高T2DM患者的知识水平,加强患者的自我管理,效果显著.
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