【摘 要】
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在“互联网+”环境下,我国高职教育迎来快速发展与改革.本文以超星学习通平台为例,将高职教育集团对资源进行信息化统筹整合、实现资源共享.针对平台利用、学习氛围、学习效
【机 构】
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长沙南方职业学院 湖南 长沙 410208;长沙南方职业学院 湖南 长沙 410208;长沙南方职业学院 湖南 长沙 410208
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在“互联网+”环境下,我国高职教育迎来快速发展与改革.本文以超星学习通平台为例,将高职教育集团对资源进行信息化统筹整合、实现资源共享.针对平台利用、学习氛围、学习效果等问题进行探索,对区域高职教育集团内,提出建议,希望各参与院校避免课程重复建设、浪费资源、提高课程教学质量,有利教师合理安排时间,促进学生的综合素质全面提高.
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