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数学作为高中课堂的重要科目之一,由于学科本身的难度,相比于其他学科更加需要教师在教学中以互动教学的方式来帮助学生学习.灵活的互动方式一定程度上弱化了知识点的难度,使得学生更容易接受数学知识.基于此,本文将从师生平等、情景教学、综合评价三个方面来帮助教师展开、促进和深化课堂互动教学的实施.