【摘 要】
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在初中阶段,学生对体育的感觉是既熟悉又无聊。究其原因,主要是因为初中学生有繁重的学习任务,大多数学生甚至没有时间和精力进行体育锻炼。此外,针对高中入学考试的针对性练
【基金项目】
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甘肃省教育科学“十三五”规划课题《对陇南市武都区城区初中学生体质健康问题的分析与对策》成果,课题立项号GS(2018)GHB2943
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在初中阶段,学生对体育的感觉是既熟悉又无聊。究其原因,主要是因为初中学生有繁重的学习任务,大多数学生甚至没有时间和精力进行体育锻炼。此外,针对高中入学考试的针对性练习逐渐使学生对体育课堂教学失去兴趣。作为体育教师,我们有责任尽最大努力改变这种状况,我们可以从备课入手,改变教学模式,丰富课堂内容,整合新的教学方法,让学生在愉快的教学环境中积极自主地参与体育锻炼,从而增强体质,有效地完成课堂教学目标。
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