【摘 要】
：
Ge-Sb-Se硫系玻璃被认为是极佳的红外传输材料和有潜力的非线性光学材料.在光学设计中,玻璃的线性折射率(n)及其热光系数(ζ)是关键技术参数.以预测和调控Ge-Sb-Se玻璃的n和
【机 构】
：
江苏师范大学物理与电子工程学院江苏省先进激光材料与器件重点实验室,上海航天控制技术研究所
【基金项目】
：
国家自然科学基金(批准号:61575086,61405080),江苏省研究生科研与实践创新计划项目(批准号:KYCX17_1656)资助的课题.
论文部分内容阅读
Ge-Sb-Se硫系玻璃被认为是极佳的红外传输材料和有潜力的非线性光学材料.在光学设计中,玻璃的线性折射率(n)及其热光系数(ζ)是关键技术参数.以预测和调控Ge-Sb-Se玻璃的n和ζ为目的,考察了玻璃的n,ζ,密度(d)和体积膨胀系数(β)与化学参数dSe和拓扑网络结构参数<r>的内在联系.研究发现,玻璃的n随d的增加而增大;ζ随β的增大而近似线性减小;β随dSe的减小或<r>的增大而减小;当Ge含量固定时, d随dSe的减小或<r>的增大而增大,当Sb含量固定时,
其他文献
薯稻复种上茬栽植马铃薯，２月５日前后进行暖种催芽，４月８日前后进行地膜覆盖栽培。马铃薯于５月末６月初收获，亩效益可达２９０多元。下茬水稻与常规栽植相同，亩产可达５００公斤以上。薯稻复种...
小学生在学习语文的过程中已经具备了一定的语文基础,同时在习作练习的过程中也掌握了一定的技巧和能力。因此,小学语文教师在教学的过程中需要做到的就是完成小学生低段习作
在教师指导下，做好课内预习，学生不仅能成为学习的主人，而且有利于培养学生的自学能力和独立思考能力，拓展学生思维能力，促使学生主动、积极学习，提高课堂教学质量。 策略一：突出一个“导”字，从低段开始渗透课内预习机制 根据预习现状调查与分析，结合学校和学生实际，我们认为将预习从课前（课外）移植到课内，并从低年级开始渗透和培养学生课内预习习惯，激发学生的预习兴趣，形成框架式的预习模式是实现有效预习的
在初中数学教学中,教师要真正落实新课程所提倡的"以生为本"的教学理念,促进学生全面发展,是任重而道远的,需要不断努力与探索。笔者以初中数学教学为例,由学生情感、兴趣、
在我多年的教学实践中,对大纲的解读、对过程与方法的理解都存在或多或少的疑惑,在各种不同级别的听课评课活动中,我总结了以下几点看法：一、教学资源贫乏,缺乏合理开发在《海
流注放电作为自然界中闪电传播的预电离机制、高压输变线路间长空间间隙放电的重要初始阶段,在工业领域存在诸多潜在应用,近年来引起人们越来越多的关注.流注放电具有典型的
近年来,随着新课程改革的实施和素质教育的全面渗透,小学数学教学目标和以往相比也发生较大改变,其中最显著的改变莫过于注重培养学生分析问题和解决问题思维能力。计算是体
明代人陈献章说：“疑者，觉悟之机也，大疑则大悟，小疑则小悟，不疑则不悟。”课堂教学中教师在引导学生学习新知识的同时，巧妙设置一定的疑惑情境，同时激励学生大胆质疑，及时有效地加以释疑，形成学生有疑必质、教师有疑必释的氛围。这样的教学方式能充分调动每一位学生的积极性，从而将教学活动组织成一个师生互动的平台，即在教师激励和指导下形成学生自主学习的活动。 一、营造平等宽松的教学环境，让学生“敢疑” 课
在教育这块阵地上，班级是学校管理的基层单位。班集体作为学生成长过程中的一个重要组成部分，是学生成长的摇篮．一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。
独立品牌的科技精品：顺丁橡胶刘路沙中国合成橡胶工业协会日前宣布，我国自主开发的顺丁橡胶主要性能达到世界先进水平并独具特色，产量占世界顺丁橡胶产量的１／１０。在通用高分子材料领