【摘 要】
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【摘要】本文从动态系统理论的视角出发，综述了现有主要的二语学习动机缺失的相关研究。通过梳理研究现状发现目前现有研究针对动机缺失的关注依然不足，动态理论角度的相关研究还处在萌芽阶段。最后本文展望了未来研究动机缺失的前景。 【关键词】动态系统理论;二语学习;动机缺失 【作者简介】马骁骁（1989.09-），女，宁夏银川人，西安明德理工学院，助教，硕士研究生，研究方向：二语写作、英语教学法、跨文化交
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【摘要】本文从动态系统理论的视角出发，综述了现有主要的二语学习动机缺失的相关研究。通过梳理研究现状发现目前现有研究针对动机缺失的关注依然不足，动态理论角度的相关研究还处在萌芽阶段。最后本文展望了未来研究动机缺失的前景。
【关键词】动态系统理论;二语学习;动机缺失
【作者简介】马骁骁（1989.09-），女，宁夏银川人，西安明德理工学院，助教，硕士研究生，研究方向：二语写作、英语教学法、跨文化交际。
一、概述
受社会心理学研究的影响，学习动机（learning motivation）的理论研究兴起于二十世纪六十到九十年代。自二十世纪九十年代以后，针对二语学习动机的研究更加多元化，其理论发展受到心理语言学及认知语言学的影响，并逐渐转向关注不同教育场景下的二语学习模式。目前学界的共识是学习动机并非唯一影响二语学习的情感因素。D?rnyei （2009）指出，目前大量关于学习动机的研究未能探讨阻碍动机形成的负面因素，即动机缺失（demotivation）。早期相关研究从宏观角度进行线性分析，对学习动机的形成采取关联分析法。然而随着研究的进一步深入，D?rnyei
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【Abstract】Ceramics is a witness to the development of our nation. From the ancient Neolithic Age to the present， it has recorded our development from barbarism to civilization step by step. The develo
The book “Thoughts on Rule of Law” is written by Xiao Junyong and others. The purpose of this book is to help readers understand what is “rule of law thinking”， how to strengthen the training of “rule
【摘要】为了贯彻落实新课改的思想理念，全国各地的小学都越来越注重英语课程的教学工作，不论是城市小学还是乡镇小学，各学校的英语教学组老师都积极开展以培养学生学习思维、调动学生学习积极性为目的的多种形式的英语教学改革，在成功教学的基础上，进一步培养学生的学习思维和学习意识，更大程度地提高英语教学效果。本论文主要对目前的英语教学现状和学生学习思维的培养模式等方面进行研究分析，以英语教学目的为出发点，以小
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