【摘 要】
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学校针对位置偏僻,生源质量不高的实际,从1990年开始,油田一中领导班子认准了不被人重视的体音美教学,并以此为突破口进行改革,走出了一条合格加特长的育人之路。
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学校针对位置偏僻,生源质量不高的实际,从1990年开始,油田一中领导班子认准了不被人重视的体音美教学,并以此为突破口进行改革,走出了一条合格加特长的育人之路。
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