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转变体育教师教学理念,落实素质教育,应改变体育教育价值观、价值取向;树立正确的学生观,即尊重学生的人格、主体地位及个体差异性;确立公正、平等的评价观,采取多元化的评价标准.
论新时期体育教师教育理念的转变
【摘 要】
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转变体育教师教学理念,落实素质教育,应改变体育教育价值观、价值取向;树立正确的学生观,即尊重学生的人格、主体地位及个体差异性;确立公正、平等的评价观,采取多元化的评价
【机 构】
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贵州省织金县第六中学 贵州 织金 552100
【出 处】
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读与写(上,下旬)
【发表日期】
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2013年10期
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