论文部分内容阅读
随着我国教育课程改革的顺利进行，传统的教学理念及教学方法已经不能适应现代教育的发展需要，素质教育的理念受到了更多教育工作者的认可。在高中历史的教学过程中，教师要将培养学生的学科核心素养作为重要的教学目标，积极探索创新相关的教学策略。在本文中，简要介绍了高中历史学科核心素养的内涵，并基于此提出了相应的教学策略，希望广大教育工作者提出宝贵意见。