【摘 要】
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在当前的课堂教学改革中,导学案成为各高中学校进行课堂教学改革和课堂教学模式构建的一项重要内容.从理论上说,通常人们是这样认识导学案的:导学案是经教师集体研究、个人备
【机 构】
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黑龙江省鸡西市教育学院 黑龙江鸡西 158100
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在当前的课堂教学改革中,导学案成为各高中学校进行课堂教学改革和课堂教学模式构建的一项重要内容.从理论上说,通常人们是这样认识导学案的:导学案是经教师集体研究、个人备课、再集体研讨制定的,以新课程标准为指导、以素质教育要求为目标编写的,用于引导学生自主学习、主动参与、合作探究、优化发展的学习方案.在导学案的编写和使用过程中,我们能看到新课程改革给高中语文教学带来的新变化,学习的目的性、针对性与条理性等,都得到了充分的重视和体现.但在教学实践和导学案具体的使用过程中,却有许多问题值得思考和商榷.
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