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在现阶段的教育工作中，班级作为教育工作的一个最基本的单位，在教育工作中起着重要的作用，班主任作为班级的组织者、执导者和教育者，对于班级的整体发展情况，起着重要的作用，尤其是在小学阶段，小学生缺乏自制力，因此，班主任做好小学班级的管理工作尤为重要，在这一阶段中，对于形成小学生的人生观和价值观，都会起到重要的影响，班主任的具体管理方法都会直接影响到学生的个人成长，由于班主任工作是一项长期性的工作，所以班主任要在此过程中不断摸索，在实践中逐渐提升自身的管理水平。