切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
[!--class.name--]论文
[!--title--]
[!--title--]
来源 :热带气象学报 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
利用非静力平衡的中尺度模式(MM5)对1994年5月初华南地区的暴雨过程进行模拟和分析,结果表明:(1)MM5相当准确地模拟出此次暴雨过程以及有关的中尺度系统的发生发展过程。(2)在弱的天气尺度背景条件
【作 者】
:
古志明
冯瑞权
吴池胜
王安宇
林文实
杨艳
【机 构】
:
澳门地球物理暨气象台!澳门,澳门地球物理暨气象台!澳门,中山大学大气科学系,中山大学大气科学系,中山大学大气科学系,中山大学大气科学系
【出 处】
:
热带气象学报
【发表日期】
:
2000年02期
【关键词】
:
暴雨
数值模拟
低空急流
行星边界层
凝结加热
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
[!--newstext--]
其他文献
震惊·思考·期望
近期,北京市教育委员会拟定了《2014-2016年高考高招改革框架方案》(征求意见稿),面向社会征求意见。初听到北京英语在高考中的分值将做减分调整,很多英语教师真的是震惊了。近年来,通过实施国家英语课程标准,我们组织和参加了多层次的培训,英语教师的教学理念和行为已经发生了很大的变化。在这样的背景下,这样的改革方案对于很多英语教师来说是一个冲击。 我们不得不承认的是学生们对未来个人在英语方面发展需
期刊
英语教师
学生
征求意见稿
高中阶段
英语课程标准
学习内容
教育委员会
职业规划
运用语言
英语需求
英语能力
学习负担
选修课程
人生设计
面向社会
教学理
高中语文学科教学的加强与改进
北京市自2007年开始了高中新课程改革,经过广大教师的不懈努力,高中语文课程改革取得了积极的进展。广大教师普遍认同课程的基本理念,关注学生语文素养的形成;注意转变教学方式,激发学生学习的主动性,关心学生的学习体验。但在改革的进程中也还存在着一些问题:如教学中对语文的基础知识、基本能力、基本方法缺少有效落实,语文学科的基础性体现不足;对语文课在继承和弘扬中华民族优秀文化传统、增强学生民族文化认同感方
期刊
语文学科教学
关注学生
民族优秀文化传统
新课程改革
高中语文教学
课程的基本理念
语文课
学习的主动性
北京市
征求意见稿
作用认识
语文素养
学习体验
能力
努力构建体现课程实践性和综合性特点的语文课堂
近期,北京市教育委员会颁布了《2014-2016年中考中招改革框架方案》(征求意见稿)(以下简称《框架方案》).其中,对语文学科中考改革提出以下要求:“语文学科要突出语文作为母
期刊
构建
课程实践
语文学科
中考改革
语文课程
民族优秀文化传统
征求意见稿
教育委员会
语文试题
语文命题
引导学生
学习能力
生活实践
母语学科
框架
课堂教
中小学校素质教育督导评估实践
开展中小学校素质教育督导评估试点工作有两个出发点:一是摸清中小学校实施素质教育情况,了解不同层次、不同类型学校推进素质教育的差异;二是探索素质教育督导评估工作的流程、手段,揭示素质教育评估的核心内容。 素质教育评估的探索与实践 1.确立中小学校素质教育督导评估理念 中小学校素质教育督导评估工作是一项系统工程,只有用全新的评估理念作支撑才能有效实施。我们以促进学校内涵发展为目标,以系统论为理论
期刊
学校素质
教育督导评估
中小学校
评估理念
评估工作
教育评估
学校内涵发展
推进素质教育
学习的过程
科学发展观
综合分析
指标内容
有效实施
以评促建
学校
中浓度屠宰废水处理试验
针对屠宰废水有机浓度较高的特点,采用加压生物氧化-絮凝沉淀工艺进行试验研究,结果表明,生物反应器压力平均为300kPa,进水COD=1100~1700mg/L、BOD5=600~900mg/L ,BOD5容积负荷
期刊
中浓度
加压氧化
屠宰废水
系统谋划 创新改革 全面推进素质教育
北京市怀柔区教育系统现有公办独立法人单位64个(高中3所,初中13所,小学16所,九年一贯制学校4所,直属幼儿园3所,镇乡中心幼儿园9所,另有职业学校、体育运动学校、特殊教育学校各1所;在建学校2所:四幼、一○一中学怀柔分校;中心单位11个),共有师生40422人,其中在职教职工5535人(专任教师3627人),离退休教师2319人,在校学生32568人(区直学生19191人,占学生总数59%;平
期刊
教育系统
创新改革
在校学生
特殊教育学校
幼儿园
九年一贯制
专任教师
中心
职业学校
退休教师
体育运动
山区学生
民办学校
民办教育
怀柔区
法人单位
北
优化教学督导 推进高效课堂建构
为了推进教育的改革和发展,国家和省(区)设有督学,教育行政管理系统层层设有教研机构。有序的、制度化的督导和研究,对教育的改革发展起到了很好的引领和推动作用。 就基层学校而言,有条件的学校也设置了分学科的教学督导人员(通称督导员),意在提高教学质量,促进教师专业化发展,有效地深化课程改革。这是很好的措施。关键是如何优化这股力量,让他们更好地实现设置督导员的初衷,为推进高效课堂的建构和深化基础教育改
期刊
优化
教学督导
督导员
教育行政管理
基础教育改革
专业化发展
改革和发展
基层学校
推进教育
设置
课程改革
教研机构
教学质量
改革发展
制度化
系统层
中
内生性是学校品牌建设的必由之路——以翠微小学“翠·微教育”品牌为例
学校品牌建设是学校发展提升的重要阶段性工作,是学校从一般走向优秀的过程。学校品牌建设一般为三种途径:一是依靠学校自身力量进行品牌建设,形成品牌学校,这种途径可以称为
期刊
内生性
学校品牌
品牌建设
小学
教育
借助外力
专业机构
学校发展
品牌发展
内部力量
结合途径
持续发展
外生性
阶段性
专家
证明
提升
实践
动力
“生命教育”扣住学生生命成长的脉搏
品牌阐释:北京市广渠门中学的“生命教育” 北京市广渠门中学倡导基于生命成长的“用生命影响生命”的教育理念,主张把学生看作是一个个独立、鲜活的生命,要按照生命成长的规律来进行教育。“生命影响生命”的教育就是用成熟热情的生命,用积极乐观的生命,用善良正直的生命,用幸福美好的生命,用拼搏向上的生命,用勇于担当的生命去影响稚嫩的成长中的生命。“影响”就是去说教化、去形式化,发挥教育潜移默化的作用,达到润
期刊
生命教育
学生生命成长
可持续发展
成长规律
无限可能性
生命的教育
理解与尊重
尊重生命
知识本位
学校
生命状态
健康
子增量
全过程
教育者
中学
艺术
叶企孙:不拘一格降人才
叶企孙 (1898——1977) 卓越的物理学家、教育家,中国近代物理学奠基人之一,中国物理学界的一代宗师。1923年获哈佛大学哲学博士学位。1924年回国后历任国立东南大学副教授、清华大学教授、物理系系主任和理学院院长。他是中国物理学会的创建人之一,曾任中国物理学会第一、二届副会长,1936年起任会长。叶企孙还被誉为清华百年历史上的四大哲人之一,另外三位是潘光旦、陈寅恪、梅贻琦。 李政道、
期刊
叶企孙
清华大学
不拘一格降人才
物理系
诺贝尔奖得主
中国
培养
两弹一星
科学救国
教育生涯
教育理念
教学方法
哈佛大学
功勋奖章
顶尖人才
博士学位
以
与本文相关的学术论文