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德育新课程改革的一个总方向，就是要在品德与生活、社会合并的基础上，使我们的课程回归到人自身，回归到儿童的生活当中，重新赋予它以应有的魅力。回归于人和回归于生活是同一意义的。马克思主义认为，人就是他的生活，没有离开生活的人，当然也不会有离开人的生活。我们在更多情况下讲回归生活，是因为这一提法避免导致人的抽象化，理解到每个人都是具体生活的人。德育新课程《品德与生活》、《品德与社会》从新教材进入试验区到现在时间不久，就它已得到的肯定来看，的确可以称得上是极具魅力的课程。笔者认为其魅力主要来源于以下几方面：