基于文化产业实践教学理念的人才培养机制研究

来源 :河北软件职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:rainxiao
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
文化产业发展日益迅猛,它在经济、文化安全等多个领域的重要性日益突出。占领文化产业制高点的关键是人才。从“产业”“人才”的角度来看。高校培养文化产业人才各有侧重点和地方特色。然而从目前来看,文化产业管理专业学生的专业能力参差不齐,人才在数量、质量和结构上的问题是高校文化产业人才培养的短板。科学而正确的人才培养机制凸显其重要性。高校、企业和政府要共同构建有效、可持续的文化产业管理人才的教育模式:确定以就业为导向的人才培养目标、能力本位目标,构建科学合理的课程体系,打造合格的师资队伍。
其他文献
轻度认知功能障碍(mild cognitive impairment,MCI)是指具有轻度记忆功能损害,认知功能测试结果异常,介于正常老化与阿尔兹海默病(AD)之间的中间状态。目前,MCI的诊断主要参
拥有50多年历史的威世科技(Vishay,以下简称威世)是世界最大的分立半导体和被动元件的制造商之一,元器件产品广泛用于工业、计算机、汽车、消费、通信、军事、航空及医疗市场的各
课程素材的甄选是课程教学准备的重要内容之一。由于物理化学课程具有理论深奥、知识点繁多、推理严密等特点,因此丰富课程的教学资料,加强对《物理化学》课程线上线下的教学
以宁陵金顶谢花酥梨为原料,以超氧化物歧化酶(SOD)活性为抗氧化能力检测指标。通过单因素试验和正交试验考察加糖量、发酵时间、发酵温度对梨酵素品质的影响。结果表明:在发