生物氢能托起生物科学素养——分析2014年全国高考理综福建卷第26题

• 作 者: 徐秀云
• 机 构: 辽宁省瓦房店市第八高级中学
• 出 处: 中学生物教学
• 发表日期: 2014年11期
• 关键词: 生物科学素养 第26题 全国高考 福建卷 氢能 光合作用 培养液 清洁能源

1题目 氢是一种清洁能源。莱茵衣藻能利用光能将H2O分解成[H]和O2，[H]可参与暗反应，低氧时叶绿体中的产氢酶活性提高，使[H]转变为氢气。（1）莱茵衣藻捕获光能的场所在叶绿体的______。（2）CCCP（一种化学物质）能抑制莱茵衣藻的光合作用，诱导其产氢。已知缺硫也能抑制莱茵衣藻的光合作用。为探究缺硫对莱茵衣藻产氢的影响，设完全培养液（A组）和缺硫培养液（B组），在特定条件下培养莱茵衣藻，一定时间后检测产氢总量。