新课标下数学复习课的常见问题及应对策略——从一个教学片段引发的思考

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数学科的复习课,有其特殊的功能和特点。教师在进行复习指导时,要及时更新教育观念,讲究策略,以求事半功倍,提高效率。 Mathematics courses review class, has its special features and characteristics. Teachers in the review of guidance, we must promptly update the education concept, pay attention to strategy, in order to do more with less, improve efficiency.
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