【摘 要】
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在职业技术学院《小学数学课程与教学论》的课程教学中,其教学内容的理论性极为突出,但是学生在课堂上的参与度严重不足,加上课堂教学时间极为有限,以及实训教学效果不理想等
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在职业技术学院《小学数学课程与教学论》的课程教学中,其教学内容的理论性极为突出,但是学生在课堂上的参与度严重不足,加上课堂教学时间极为有限,以及实训教学效果不理想等原因,使得学生对于小学数学翻转课堂教学法的运用还存在着诸多问题。
In the course of teaching “Elementary Mathematics Curriculum and Teaching Theory” in Vocational and Technical College, the theoretical content of its teaching is extremely prominent. However, students’ participation in the classroom is seriously inadequate. In addition, the teaching time in the classroom is extremely limited, Not ideal and other reasons, making the students for the primary school mathematics flip classroom teaching methods there are still many problems.
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