【摘 要】
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英语课后作业是巩固所学知识、实现课内外联动的关键环节.近年来在中学教学中,一方面是英语教学改革的发展,更加注重英语教学效率及理论实际结合的能力;另一方面,在作业环节
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英语课后作业是巩固所学知识、实现课内外联动的关键环节.近年来在中学教学中,一方面是英语教学改革的发展,更加注重英语教学效率及理论实际结合的能力;另一方面,在作业环节的变化却并不明显,仍然存在机械、单一的问题.进一步优化作业设计,可以关注作业功能、形式、完成方式、评价方式、作业结构及容量等的多方转变.英语作业的布置环节,是联系课堂内外,辅助反思与发现的环节.随着新课程改革的全面发展,课堂更为开放,也更为关注到学生的独立思考与探究,对于作业环节也有了更多的要求,需要教师转变思路,英语课后作业既可以作为课后复习巩固的环节,也可以作为预习、探究、理实结合的环节,全面拓展英语课后作业布置思路.本文即针对当前中学英语课后作业的优化展开讨论.
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