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在新课程改革背景下，小学数学课堂教学发生了巨大的变化，网络技术的普及和教育资源的共享，都在推动着小学数学向高效迈进。尤其是利用微课进行小学数学翻转课堂教学，突破了传统教学的弊端，为促进现代教育的发展奠定了坚实的基础。翻转课堂的理念必然是今后的发展趋势，所以小学数学教师要根据小学生的实际情况，因地制宜地制定翻转计划，培养小学生举一反三的能力和乐于探究的精神，促进小学生的全面发展。