【摘 要】
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【内容摘要】在大数据和人工智能的驱动下，语文课堂教学也应该顺应时代的潮流而发展，未来的语文课堂应该更多地关注对学生阅读与鉴赏、梳理与探究、表达与交流等能力的培养，让学生的语文核心素养真正得到提升，适应未来的数据和人工智能时代。这也就要求我们的语文教师要转变教学理念，从学生未来实际的需要出发，大胆创新语文课堂的教学方式。 【关键词】大数据人工智能语文课堂语文教学 之前有两件事情在教育界引起了不小
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【内容摘要】在大数据和人工智能的驱动下，语文课堂教学也应该顺应时代的潮流而发展，未来的语文课堂应该更多地关注对学生阅读与鉴赏、梳理与探究、表达与交流等能力的培养，让学生的语文核心素养真正得到提升，适应未来的数据和人工智能时代。这也就要求我们的语文教师要转变教学理念，从学生未来实际的需要出发，大胆创新语文课堂的教学方式。
【关键词】大数据
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【内容摘要】随着社会的不断进步，以及新的课程标准的不断改革，人们越来越重视人们的综合素质的培养，那么对于高中政治课程来讲也是一样的，教师的任务不仅仅是将课本上的知识传授给学生，而是注重培养学生的政治综合素养。在现在的考试中，尤其是一些较大的考试中，材料分析题在政治试卷中所占的比例越来越大，因为材料分析题一般都是考查学生的综合政治素养，然而结合我自己多年的教学经验来说，大部分的学生在材料分析题中都较
【内容摘要】在小学数学教学中应用题一直都是学习的重点，难点。怎么才可以让学生在复杂的数学问题中找到更好的学习方法呢？我认为，为了提高学生自我解决问题能力，可以对不同年级的学生进行作图表意培训。也就是说，在较低的年级，把培训学生看到问题时候能够把题和图结合到一起作为重点。在中级教学，注重学生作图表意的能力。在高年级，应培养学生学习过程中随机应变的能力。 【关键词】小学数学 应用题教学 作图表意训练
【内容摘要】在互联网 背景的时代下，传统的教学模式已经无法适应新时代对于教学的各项要求。为此需要重大的革新，在初中的信息技术课堂中同样如此。随着科技和信息的不断发展，对于学生信息技术的要求也越来越高，因此作为初中信息技术老师，则需要探索出一条适应于互联网 背景下的高效的教学方法，提高学生学习信息技术的效率和质量。 【关键词】互联网 项目学习 初中信息技术教学 当前，信息化不断地渗透进我们的生
【内容摘要】新课改的深入，对学生的能力要求也随之提高，愈发注重其思维、素养的发展，其中核心素养是关键内容，要求以理论为指导，积极探索初中数学教学的高效生成之道，以此增强教学的生活性、探究性和实用性，并且帮助学生建立完善的知识体系。本文将结合实际具体阐述培养学生数学核心素养的策略，以此探索优化课堂教学措施。 【关键词】初中数学 核心素养 策略 初中数学核心素养的发展是新课改的重要目标，旨在引导学
【内容摘要】21世纪，作为科技高度发展的时代，让当前的教育成為网络化教育。电教媒体的出现，让小学语文作文教学更加轻松，但是在面对电教媒体的时候，教师要懂得合理的运用，这样才能够充分的发挥电教媒体的优势。所以，本文就小学语文作文课与电教的相互配合进行探讨，希望可以提升小学语文作文教学效率。 【关键词】小学语文作文电教 在当前小学语文教学中，作文一直需要重点关注的一个问题就是如何才能够将作文教
前言 2013年，随着我校教育教学的快速发展，作为江苏联合职业学院的办学点，着力区域经济发展，紧跟社会需求，我系在学校及其他各级领导和专家的大力支持和指导下，顺利开设了五年高职《软件测试》专业。随着企业的发展，技术的更新，教学内容的不断深入，如何一方面更好地满足企业对软件测试人才需求，更好地促进我校计算机软件测试专业进入良性发展；同时如何依托合作企业的优秀实践资源，更加科学合理的进行专业课程设置
导数作为高考的压轴题，是对学生的分析問题，探究问题，解决问题等综合能力的体现，对学生的逻辑性和严谨性的很好的展示。因此，对导数解法进行深入的探究，也是让学生拥有充足知识和方法的储备，从而使学生在解题过程中能够得心应手。本文是对2017年全国二卷第21题导数的解法进行探究。 一、问题引入 解法三、四、五、六：（略） 第一问是关于恒成立问题的考察，对恒成立问题解决常用的方法有：分离参数法、直接构
【关键词】民族地区 中学语文教师 专业素养提升 一、甘南州中学语文教师专业素养现状 甘南藏族自治州是中国十个藏族自治州之一，位于甘肃省西南部，地处青藏高原东北边缘与黄土高原西部过度地段，有藏、汉、回、土、蒙等24个民族，人口73万，普通中学42所，初、高中学生共计5万余名。甘南州是甘肃省教育最落后的地区之一。 甘南州教育事业发展严重滞后，中学语文教师年龄结构不够合理，30岁以下的青年教师居多
【内容摘要】2014年3月，核心素养首次出现在国家文件中，成为课堂改革的新热点。核心素养的提出，让教育从知识到育人走近了一步。高中政治核心素养提出，为政治课堂注入了新的活力，引领着新的课堂生态。作为一线的教师，如何把书本的知识转化为学生的核心素养，成为其受益终身的能力？本文中，笔者结合一线教学中的生鲜案例，浅谈如何通过对话式教学、体验式教学模式来培养政治学科核心素养中的“政治认同”。 【关键词】
【内容摘要】高中数學成绩是我们人才选拔制度——高考中最重要科目之一，对于高中生来说是必拿科目。然而当今高中数学课堂教学仍是教师占据主导地位的较多，教师教的多但学生不一定学的多。我们高中教师应意识到高中生自主学习能力对于高中数学学习的重要性。本文，我与大家分享如何在高中数学教学中培养学生自主学习能力。 【关键词】高中数学 自主学习能力 培养策略 数学作为我国人才选拔制度——高考必考科目，在一定程