【摘 要】
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中国传统文化的本质是一种道德文化,它蕴含着丰富的民族精神和宏大的道德理念,但是近百年来,现代文化伦理因为缺乏与传统文化理念的和谐对接而引发了一系列道德冲突,对于当今国人
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中国传统文化的本质是一种道德文化,它蕴含着丰富的民族精神和宏大的道德理念,但是近百年来,现代文化伦理因为缺乏与传统文化理念的和谐对接而引发了一系列道德冲突,对于当今国人来说,要想全面重建新时代的道德文化,培养能够适应现代社会需求的道德之人,那么复兴中国传统文化之道德理念,重建国人的精神之天无疑是一条必由之路。
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走上幼儿教师的岗位已有三年时光,这三年时间对于别人来说或许不长,但对我来说却有重要意义,它是我人生的一个重要起点。当初选择幼教工作是因为它比较稳定,并不是因为自己喜欢。我经常会问自己,我今天在这里的意义是什么?每月拿着微薄的工资,考虑自己是否每天过着重复的日子,等到青春逝去、容颜老去。工作初始自己常常有埋怨,常常有很多想法,认为做什么工作估计都比现在的工作要好。但是一天天的重复生活让我发现,这份工
中职学校的学生很大一部分文化课基础较差,学习感到吃力,易产生厌学情绪,部分学生放弃了学习,放松了思想改造,出现了顶撞老师、无理取闹、拉帮结伙、打架斗殴、损坏公物等偏离现象,若班主任措施不利,就会造成班级混乱,从而跨入后进班级的行列。如何做好班级管理工作,我从班主任的工作实践中体会到,必须注重以下几方面的工作。 一、满腔热情,踏踏实实 中职学校班级管理工作是一项艰辛复杂的工作,虽颇艰难,然乐在
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高中英语词汇教学是英语教学的基础,也是教学中的难点。根据高中英语词汇的要求及特点,笔者总结了目前词汇教学中存在的一些问题,在此基础上探讨了提高英语词汇教学效果的途径与方法,提出了改善“教”与“学”的一些措施。 一、高中英语词汇有效性教学的重要性 语音、词汇、语法是构成语言的三要素,其中词汇又是重要的因素。词汇是语音和语法的载体,是语言的主要基本单位。没有足够的词汇,就不能有效地用英语进行交
摘 要:学生是学习的主体,学生的学习积极性是教育教学的生命线。如何抓好课堂教学,充分调动学生的学习积极性,是每个教师都应积极探究的课题。本文结合教学发展现状,提出了提高小学生学习积极性的建议,以供学习。 关键词:小学生;学习积极性;策略研究 近年来,我国大力提倡科教兴国战略,科技发展的关键是人才,人才的培养靠教育,教育的地位尤为重要。在我国教育发展的各个阶段中,小学教育是教育事业的根基。随着小
摘 要:本文通过教学实例的分析,强调培养学生数学阅读能力的重要性,并对如何培养初中学生数学阅读教学进行了一些思考。 关键词:初中数学;阅读教学;阅读方法 古人云:“書读百遍,其义自现。”由此可见阅读是学习的重要方法,数学学习也不例外。在教师的安排和引导下,让学生直接面对文本,自主地感知和加工教材中的信息,体验学习的过程和方法,尝试解决学习过程中的困惑。 一、充分利用教材资源,激发学生阅读兴趣