大头通告牌

来源 :红领巾·成长 | 被引量 : 0次 | 上传用户:elsie0709
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  叮咚!亲爱的“红粉”,你收到了新消息,请读取——
  科技日新月异,“红红”也要与时俱进啦!
  2016年4 期《红领巾·探索》引进了增强现实技术,带给你超越纸质的4D阅读体验,快去感受一下吧!
  注意!注意!
  《红领巾·萌芽》《红领巾·成长》今后也会相继推出4D阅读的内容哟!
  所以,一定要时时关注“红红”呀!
  3月4日,四川省邛崃市宝林小学乡村学校少年宫“学雷锋”志愿者服务队的58名少先队员走进宝塔社区,开展“践行社会主义核心价值观——学雷锋 树新风”志愿服务活动。小志愿者们清扫了社区的农贸市场、街道、绿化带等,又来到空巢老人赵奶奶和低保老人曾奶奶家中,与老人聊天,给老人唱歌。
  宝林小学还组织开展了主题班会,孩子们通过讲故事、诗朗诵等形式了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,继承雷锋的精神。
  (涂晓东 供稿)
  日前,河南省商丘市第二回民小学隆重表彰了在该校“五个一”综合实践活动中表现优秀的少先队员。通过此次实践活动,少先队员们弘扬了中华民族传统文化,提高了综合素质。
  (石会宾 供稿)
其他文献
摘 要:幼儿阅读素养是指与幼儿年龄特点和发展水平相一致的一种综合素质,在幼儿阅读活动过程中这种阅读素养可以得到集中体现,也会影响幼儿阅读活动过程和效果。本文从实际出发,对幼儿阅读素养的培养进行探究。  关键词:幼儿;阅读素养;培养  幼儿阅读素养的构成主要包括阅读意境、阅读知识与经验、阅读技能三个维度。幼儿阅读素养的培养应注意以下几点:一是提高幼儿的阅读动机和阅读兴趣,使其在阅读中获得愉悦感;二是