初中英语情感教学探讨

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英语教师应该把英语教学与情感教育有机地结合起来,在关注课程标准,关注学生情感,关注师生关系,关注教学设计和关注特殊学生的基础上,创建高情感和高认知和谐统一的教学新格局,以达到优化教学效果,促进学生素质的全面发展.
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