【摘 要】
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普通教育的师资一般出自师范教育,而戏曲教育师资往往自生自长,他们中相当一部分人以艺术表现为主业,兼代或在一段时间后才专职于艺术教育。其中,艺术上有造诣、社会上有名
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普通教育的师资一般出自师范教育,而戏曲教育师资往往自生自长,他们中相当一部分人以艺术表现为主业,兼代或在一段时间后才专职于艺术教育。其中,艺术上有造诣、社会上有名望者、“高徒”往往就出自这些“名师”之门下;还有些人,目前主要是一些戏曲院校留任的毕业生,他们从艺初衷也是期望在舞台上发展,命运使他们从艺即从教后,他们边继续学习研究艺术,边摸索教人之道。当弟子名声雀起时,他们只能自得其乐。但明
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