论品种生产力与生育期的关系

来源 :沈阳农学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a263537545
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
品种生产力主要取决于生育期间的外界环境条件,特别是气温条件。如将中、早熟品种适当延迟播种,使其在合适的气温范围内生长发育,并合理加大密度,其产量很可能接近晚熟品种。可见生产力与生育期的关系并不是绝对成正比,而是因具体条件而变异的。 Variety productivity depends mainly on the external environmental conditions during birth, especially the temperature conditions. If the medium and precocious varieties delayed sowing appropriate, so that it grows within the appropriate temperature range, and a reasonable increase in density, the yield is likely to close late varieties. Shows that the relationship between productivity and growth period is not absolutely proportional to, but because of the specific conditions and variation.
其他文献
【中图分类号】G620  一、Introduction(概述)  The composition writing in Module 6 is a more difficult part for Senior 2 students, but according to the National New Curriculum Standard and what they have learnt, th
期刊
近年来,我区非常重视教科研工作和教师队伍建设,作为英语教研组长的我,深感区教研主任谢主任和我校李校长总是用最先进的教育理念和最前沿的教育信息,指导英语教师的教学工作,引领
【中图分类号】G630  文本多元解读已得到广大语文教师的共识,但有为数不少的语文教师却矫枉过正,进行无效地解读,甚至是有害的解读。笔者认为,"多元解读"并不意味着可以随心所欲、漫无边际地乱解乱读,并不意味着可以有绝对的"弹性",一定要回归文本,遵从文本,这样才能让学生在阅读中个性飞扬而不随心所欲,思维驰骋而不胡思乱想。我们应该在处理教材时,善于抓住文本切入点,牵一发而动全身,有效进行文本解读。文
【内容摘要】班主任管理应注重培养"留守学生"人文情操的原因:不少"留守学生"人文情感严重缺失;班主任管理注重培养"留守学生"人文情操之方法主要有:运用班级活动时间借鉴媒体等资源培养"留守学生"关爱他人、同情弱者、帮助弱者的良好的人文情操;借鉴语文教材中的文本资源培养"留守学生"热爱自然、热爱祖国、善待自然、保护自然、关爱动物等美好的人文情操。  【关键词】班主任;管理;培养;留守学生;人文情操  
【中图分类号】G630  伟大的科学家爱因斯坦说过:"兴趣是最好的老师。"这就是说一个人一旦对某事物有了浓厚的兴趣,就会主动去求知、去探索、去实践,并在求知、探索、实践中产生愉快的心情。面对学生学习动力不足、学习方法不完善等问题。生本教育理念指出要让学生成为课堂真正的主人,充分激发学生的兴趣爱好。生本教育是以学生为本以生命为本的教育。生本课堂是以学生为主体,让学生主动、自主学习的课堂,是人的发展的
我们在全省几个代表性的湄茶产地,对初制工艺及机具改革作了为时一个月的调查,并取了20多个样茶回所审评,调查结果表明我省湄茶生产,文化大革命以来发展很快,制茶机具添置较
本刊自2012年全彩改版后,对新闻图片的需求量不断加大。为更好地服务读者,进一步提升编采质量,适应视觉时代的读图要求,本刊现面向社会公开征集新闻图片。征稿要求①新闻图片
我国南方麦区,随着稻、麦三熟制的迅速发展,选育早熟、丰产、抗病、耐湿、优质的小麦新品种,已成为长江流域以南各省当前生产上的迫切需要。过去我们忽视了对各种类型小麦品
“育秧移栽”能经济利用土地,增加复种指数,便于集中管理,节约用水、用肥,是我国水稻生产上精耕细作的一项重要措施。早在一千四百年前《齐民要术》一书的水稻篇中,就有“既
摘要:作为素质教育所提倡的"综合实践活动"重要组成部分的研究性学习是一种新型的学习方式,是一种在生活实践中获取语文知识的教学方法,是新课程改革的重点。本文拟从我国高中语文的教学现状出发,分析在语文教学中开展研究性学习的必要性和可行性,并提出有效开展研究性学习的方法策略。  关键词:研究性学习;高中语文教学;教学策略  【中图分类号】G633.3  一、我国高中语文的教学现状  1.高中语文的教学理