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随着新课程的深入，小学数学单元复习教学变得越来越重要。思维导图利用图形与文字的结合，可以将单元知识进行系统的联n系起来，并能够清晰地展现出来，从而使小学数学单元复习教学变得更加高效。本文对思维导图在小学数学单元复习教学中的应用进行了探n索研究，首先分析了小学数学单元复习教学存在的问题，然后阐述了思维导图在小学数学单元复习教学中的意义，最后论述了思维导图在单n元复习教学中的应用。