【摘 要】
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我是一位在一线工作的农村小学教师,从事小学教学工作已有32年了。在这32年里,我充分利用农村独特优势的教学资源条件,激发学生学习科学的兴趣,培养学生主动探究的意识和亲自
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我是一位在一线工作的农村小学教师,从事小学教学工作已有32年了。在这32年里,我充分利用农村独特优势的教学资源条件,激发学生学习科学的兴趣,培养学生主动探究的意识和亲自动手实践操作的能力。一路走来,可以说,困难有之,成功亦之,在不断的攻克难关中,我品尝了一份份喜悦,也使自己的教育教学水平跃上了一个新台阶,诠释了“一切为了学生,为了一切学生”的育人理念。教书育人无私奉献“成功的花儿,人们往往惊慕她现时的明艳,然而当初它的芽
I am a rural primary school teacher who works in the field and has been teaching primary school for 32 years. During these 32 years, I made full use of the teaching resources of rural special advantages to stimulate students ’interest in learning science, cultivate the students’ initiative to explore the awareness and hands-on ability to practice. Along the way, it can be said that there are difficulties and successes. In the constant conquest of the crisis, I have enjoyed a share of joy and have also brought myself to a new level in education and teaching, explaining ” Students, for all students “education concept. Teaching and educating selfless dedication ”The flowers of success, people often marvel at her present Ming Yan, but when its bud
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