【摘 要】
：
本文以初中数学教学过程中的基本关系为研究对象,通过对教学过程中的基本关系的主要类型和特点的分析与把握,结合初中数学教学的特点与数学教学过程中普遍面临的问题,试图探
论文部分内容阅读
本文以初中数学教学过程中的基本关系为研究对象,通过对教学过程中的基本关系的主要类型和特点的分析与把握,结合初中数学教学的特点与数学教学过程中普遍面临的问题,试图探索合理的数学教学过程中的基本关系的建构方式,力图为初中数学教学实践提供有效的理论指导,为数学教学的理论研究做出理论贡献。
Based on the analysis of the main types and characteristics of the basic relations in the process of teaching, combining with the characteristics of junior high school mathematics teaching and the common problems in the process of mathematics teaching, this article attempts to explore the basic relations in junior high school mathematics teaching process. Reasonable way of constructing the basic relationship in the process of mathematics teaching, trying hard to provide effective theoretical guidance for junior high school mathematics teaching practice and make theoretical contribution to the theoretical research of mathematics teaching.
其他文献
中国证监会党委书记、主席周小川主持召开党委中心组理论学习(扩大)会议,要求证监系统各级党组织努力把“三个代表”的要求落实到工作中去,进一步规范发展证券市场,确保党的
人智力的高低是先天的，很难通过后天的努力来改变。而一个人的非智力因素则是可以人为改变的，智力因素在学习生活中只占有小部分的比例，而非智力因素才是决定一个人能否学习好的
只有框架式的课标、教材和教辅,导致在新课程理念下的初中数学教学存在着很大的误区,不仅教师传授得辛苦,学生学习也相对比较吃力,面对这些迫在眉睫的难题,本文从初中教学的
市委九届三次全会是在天津改革发展的关键时期召开的一次十分重要的会议.全会全面贯彻党的十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为
如何在教学中培养学生的问题解决能力,首先要弄清何为问题解决能力,这样教师在教学中才能有一个明确的目标。研究表明,在数学问题解决过程中所用到的能力主要包括:思维能力、
青春期是人的成长和发展的重要阶段,中学科学教材中所涉及的青春期教育内容怎么适应学生的需求,符合学生身心发展的特点,本文通过对自己几年初中班主任和初中科学的教学的实
我国教育一直在倡导和培养学生“德、治、体、美、劳”的全面发展,在这五项要点里,“德”是首要的,初中思想品德课的教学就是为了能更好地培养学生的“德”。思想品德教育不
Li (pseudonym),once a "seasoned" drag taker,was sent by his family to the Sanshui Drug Rehabilitation Center of Foshan City,Guangdong Province,in mid-2007.He ha
兴趣对初中生学好地理来说起着决定性的作用,因此,必须加强对学习兴趣的培养,不断创新教学方法,使学生们能够在快乐中学到地理知识。
Interest plays a decisive role in le
著名教育家顾明远曾提出:教学模式是“反映特定教学理论逻辑轮廓的,为保持某种教学任务的,相对稳定而具体的教学活动结构”。初中英语任务型教学模式是从20世纪80年代逐渐发