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与其它领域的教育相比，我国公安高等教育因为起步较晚、投入不足而存在着较大的差距。为了建构适应新时代学习者身心发展要求的新的教学模式，更好地利用信息技术所提供的学习环境，把公安院校学生学习专业课的积极性、主动性调动起来，必须对信息技术与公安专业课程教学整合的概念、理念、策略与实施模式有一个清晰的认识，才能正确把握信息技术与公安专业课程教学整合的方向，指导信息技术与公安专业课程教学整合的实践工作，以适应信息时代教育发展大趋势的需要。本文将我院原有的《计算机应用基础》课程为基石，探讨了如何改为紧密围绕公安信息化