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PBL模式是基于建构主义等学习理论的一种新型教学模式,要求学生通过一系列个人或合作完成的任务,解决现实中的问题,获取知识和技能。本研究的结果显示,在高职高专大学英语听说教学中上采用PBL模式有利于激发学生的学习积极性,提高学生的听说能力,建立课堂与社会的良好联系。
PBL模式培养高职高专学生英语听说能力的实证研究
【摘 要】
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PBL模式是基于建构主义等学习理论的一种新型教学模式,要求学生通过一系列个人或合作完成的任务,解决现实中的问题,获取知识和技能。本研究的结果显示,在高职高专大学英语听
【机 构】
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兰州工业高等专科学校外语系
【出 处】
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湖北函授大学学报
【发表日期】
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2011年2期
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