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在中学语文教材中,古诗词是帮助学生了解传统文化,领略中国古典美,提升中学生审美意识和语文素养的重要内容.古诗词所具有的文化价值决定了其在初中语文教学中的重要地位,实现提升学生古诗词鉴赏能力的目标,可从吟诵、炼字品句、简介背景、整体感知、放飞想象几个方面入手,最终通过学习品味,激发学生热爱诗歌的感情.