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【摘 要】
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【摘要】本文将阐述了高中数学竞赛相关内容，致力于研究其对学生思维能力提升、创新能力拔高以及数学应用能力提升等方面的作用。为了更好地研究本课题，本文还着重探讨了如何利用数学竞赛培养学生创新能力的路径，以期能够为更好的做好相关工作提供借鉴。 【关键词】数学竞赛；高中学生；能力培养 【中图分类号】G633 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2017）09-0154-01 一、数学竞
【出 处】
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课程教育研究·新教师教学
【发表日期】
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2017年9期
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【摘要】生物是高中教育中一门重要的课程，也是高考的必考科目之一。高中生物具有较强的抽象性，主要讲解微观世界的内容，对学生的思维要求比较高。很多学生在学习的过程中感到吃力，甚至因此而丧失学习生物的兴趣。作为一种新型的教学方式，比喻教学法可以有效解决这个问题，比喻教学法可以将抽象的生物知识和形象具体的事物有效联系起来，从而加强学生的理解和记忆，达到优化课堂效果的目的。 【关键词】比喻教学法；高中；生
【摘要】物理学科是学生在初二阶段才开始接触的一门学科，它是中考科目之一，能够对学生未来发展产生重要影响。新课标要求教师对学生的学习进行引导，初中物理教师在教学过程中，需要营造良好的课堂氛围，提高学生的学习兴趣，保证学生的学习质量。项目学习能够让学生的主体地位得到充分的体现，可以让学生对知识进行主动的探究，加深学生对所学知识的认知程度，锻炼学生的探索能力，帮助学生更好的掌握物理知识。在初中物理教学中