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在教学过程中,要想改变以往那种以教师为中心的传统观念就必须加强学生在教学这一师生双边活动中的主体参与.要注重科学探究,多让学生参与探究,经历探究过程,体验获得探究结论的喜悦.
初中物理教学反思
【摘 要】
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在教学过程中,要想改变以往那种以教师为中心的传统观念就必须加强学生在教学这一师生双边活动中的主体参与.要注重科学探究,多让学生参与探究,经历探究过程,体验获得探究结
【机 构】
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贵州省赫章县松林坡白族彝族苗族乡初级中学
【出 处】
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速读（下旬）
【发表日期】
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2017年5期
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